大家好,
这次我们开始学习了第二册第一课的内容.
1,带孩子们熟读了课文后, 讲解了课文中用形容词对同类事物进行描述和比较.
2,让每个孩子自己举例子,比较事物的大小,多少和长短。 孩子们的发言都很积极.其中不乏非常好的比较.
如对自然科学方面的认知,例句为--太阳大,地球小. 树叶多,树少.
3,讲解偏旁部首--木。 通过对练习册上面第三页上带木字旁字的认读, 看到孩子们之前对木字旁都已经认识了解得很好了, 很多孩子都踊跃发言为何字里有个木字,
4,由于时间关系只让孩子们在练习册上面重点写了 长 短 多 少 四个字,以加深本课形容词重点。孩子们写字很认真. 其中更是看到有的孩子的字已经写得非常好.本课的生词量较大, 其他生词还未能学习和练写.
5,休息时间给孩子们看听了--采磨菇的小姑娘-- 因歌谣里生动地用到 大 小 多 少 对事物进行形容描述。很多孩子都会唱,带孩子们一起唱了下.
6,手工.
本周作业---读课文第二部分,加深对本课其他生字印象.
祝好
兰娜
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